Lukas Müller

Ingénieur automobile & blogueur éducation

Lukas Müller est ingénieur systèmes chez Volkswagen AG à Wolfsburg, où il travaille depuis neuf ans sur les logiciels de contrôle de groupe motopropulseur pour la plateforme électrique MEB. Père de trois enfants scolarisés (7, 11 et 14 ans), il anime le blog éducatif "Lernen mit Lukas" (12 000 lecteurs mensuels), partageant des stratégies d'apprentissage testées avec sa propre famille sur cinq ans d'itération. Son approche d'ingénieur le conduit à citer les recherches de l'IPN Kiel et du projet IQ Bildung, et à traduire les tailles d'effet de la psychologie cognitive en plannings de révision hebdomadaires accessibles aux parents non spécialistes. Ses spécialités incluent la préparation à l'Abitur en mathématiques et physique, la transition Gymnasium-Realschule en classe 4, et la création d'environnements numériques sans distraction pour les enfants de 8 à 16 ans. Il est titulaire d'un Diplom-Ingenieur de la Technische Universität Braunschweig (spécialisation Fahrzeugtechnik, 2007). Il croit que le plus grand problème de l'enseignement secondaire allemand est l'écart entre ce que les professeurs demandent et ce que les élèves doivent réellement faire pour retenir l'information. Son projet le plus récent est un planificateur de révision Abitur sur douze semaines, conçu pour les élèves de Gymnasium en années 12 et 13. Construit autour de la pratique entrelacée et de la récupération distribuée, il est disponible en téléchargement PDF gratuit via son blog et est actuellement utilisé par des élèves dans trois Bundesländer allemands. Lukas l'a élaboré à partir des données réelles de ses deux aînés, en ajustant les blocs de révision semaine par semaine selon leurs résultats aux Klausuren.