Wilfried Mirandeney

Fondateur & CEO, EduBoost

Wilfried Mirandeney est le fondateur et CEO d'EduBoost, une plateforme de tutorat IA conçue pour aider les élèves du préscolaire au niveau universitaire à apprendre à leur rythme, avec une visibilité complète des parents sur les progrès et l'engagement. Fort d'une formation en ingénierie logicielle et d'une décennie d'expérience dans la construction de produits SaaS entreprise, il a lancé EduBoost après avoir constaté de première main combien il était difficile pour les familles de trouver un soutien scolaire abordable et de qualité qui s'adapte au rythme et aux lacunes de chaque enfant. Avant EduBoost, Wilfried a passé plusieurs années à diriger des équipes de développement construisant des plateformes cloud-native déployées dans toute l'Europe. Cette expérience technique informe directement l'architecture d'EduBoost — une plateforme privacy-first à faible latence où chaque session de tutorat IA est transparente et chaque interaction journalisée pour la revue parentale. Il apporte un pragmatisme d'ingénieur aux décisions produit : les fonctionnalités sont déployées quand elles aident démontrablement les élèves à apprendre. Son approche de l'EdTech repose sur trois convictions : que les boucles de feedback personnalisées doivent être accessibles à toutes les familles quels que soient leurs revenus ; que les parents sont la ressource la plus sous-utilisée dans l'éducation d'un enfant ; et que l'IA fonctionne mieux comme amplificateur de l'enseignement humain, non comme substitut. Il publie régulièrement sur l'IA dans l'éducation, les systèmes d'apprentissage personnalisé et les décisions produit derrière EduBoost — une plateforme qui couvre désormais huit langues et des programmes allant du Baccalauréat français au SAT américain et aux A-Levels britanniques. Il développe également des outils d'agents IA internes pour automatiser certaines parties du workflow éditorial et technique d'EduBoost, et écrit publiquement sur ces expériences — y compris les décisions qui se sont avérées incorrectes et ce qu'il a appris sur le développement produit assisté par l'IA en pratique, que le discours dominant représente systématiquement de façon inexacte.