Examens et programmes

Programme scolaire

Définition

Le programme scolaire est le document officiel qui définit, pour chaque matière et chaque niveau de classe, les connaissances, compétences et capacités que les élèves doivent avoir acquises a la fin de l'année ou du cycle. En France, les programmes sont rédigés par le Conseil supérieur des programmes (CSP) et publies au Journal officiel via les bulletins officiels (BO) de l'Éducation nationale. Ils s'imposent a tous les établissements publics et prives sous contrat. Un programme scolaire se distingue d'un manuel scolaire : il fixe les objectifs d'apprentissage, pas les méthodes pédagogiques. Chaque enseignant est libre de choisir sa progression, ses supports et ses activités dans les limites du programme. En primaire, les programmes sont organises par cycles : cycle 1 (maternelle), cycle 2 (CP-CE1-CE2), cycle 3 (CM1-CM2-6e) et cycle 4 (5e-4e-3e). Au lycée, les programmes sont annuels et distinguent les enseignements communs des enseignements de spécialité. Les programmes français sont raecrits environ tous les 5 a 10 ans pour prendre en compte les évolutions scientifiques, societales et les évaluations internationales (PISA, PIRLS, TIMSS). Les derniers grands changements datent de 2016 (primaire) et de 2019 (lycée général avec la reforme du baccalauréat). EduBoost aligne strictement ses exercices sur le programme officiel de l'Éducation nationale française pour chaque matière et chaque niveau.

Dans quel contexte ?

En France, fixe par le Ministère de l'Éducation nationale via les bulletins officiels.

Comment l'appliquer ?

Comment vérifier que votre enfant suit le bon programme ? Rendez-vous sur eduscol.éducation.fr, la ressource officielle du ministère. Chaque matière dispose d'une page programme par cycle ou par classe, téléchargeable en PDF. Si les exercises EduBoost semblent décalés par rapport a ce que l'enseignant voit en classe, vérifiez la progression choisie par le professeur — elle peut differir de l'ordre 'logique' du programme. Le programme fixe ce qu'on évalue en fin d'année, pas l'ordre de découverte. Suivre le programme officiel est la garantie la plus directe de travailler dans le cadre attendu par les examinateurs et de ne pas consacrer de temps a des notions hors-programme.